Thạc sĩ Hoàng Cầm - người giảng viên nhiệt huyết đánh thức tài năng âm nhạc cho trẻ em Đà Lạt
Thứ sáu - 06/02/2026 02:38
Đà Lạt – Giữa nhịp sống chậm rãi của thành phố cao nguyên, có những người làm giáo dục nghệ thuật vẫn lặng lẽ cống hiến mỗi ngày, với mong muốn nuôi dưỡng đời sống tinh thần cho thế hệ trẻ. Trong số đó, cô Hoàng Cầm Phan, giáo viên dạy piano và violin, là một gương mặt được nhiều phụ huynh tin tưởng và học sinh yêu mến.
Đạo diễn - giảng viên âm nhạc Hoàng Cầm
Gắn bó với công việc giảng dạy âm nhạc cho trẻ em nhiều năm qua, Thạc sĩ Hoàng Cầm lựa chọn cách tiếp cận nhẹ nhàng, đề cao cảm xúc và sự phát triển toàn diện của học sinh.
Vì đã từng là đạo diễn truyền hình, thực hiện nhiều chương trình truyền hình thực tế cho Đài truyền hình TP.HCM – HTV, công việc gắn liền với cảm xúc về âm nhạc cho từng cung bậc nhân vật, hành trình, sự kiện… diễn ra trong chương trình, nên qua kinh nghiệm từ nhiều năm tích lũy, thì theo cô, âm nhạc không chỉ là kỹ thuật hay thành tích biểu diễn, mà còn là công cụ giúp trẻ học cách lắng nghe, thấu hiểu bản thân và hình thành nhân cách tích cực.
Do vậy, trong mỗi buổi học, bên cạnh việc rèn luyện kỹ năng đàn piano và violin, môi trường học tập luôn được xây dựng theo hướng an toàn, thân thiện. Trẻ còn được khuyến khích thể hiện cảm xúc, suy nghĩ cá nhân và học tập trong trạng thái thoải mái. Cách tiếp cận này giúp các em không bị áp lực, đồng thời tạo nền tảng để tình yêu âm nhạc được hình thành một cách tự nhiên.
Khác với mô hình giảng dạy mang tính khuôn mẫu, phương pháp được áp dụng là lấy trẻ làm trung tâm, cá nhân hóa lộ trình học tập theo năng lực và tính cách của từng em. Có học sinh tiếp thu nhanh, nhưng cũng có những em cần nhiều thời gian để cảm nhạc. Sự kiên nhẫn và linh hoạt trong giảng dạy giúp mỗi học sinh đều có cơ hội phát triển theo nhịp độ phù hợp.
Nhiều phụ huynh ghi nhận, bên cạnh sự tiến bộ rõ rệt về kỹ năng âm nhạc, trẻ có sự thay đổi tích cực về mặt tâm lý và hành vi. Các em trở nên tự tin hơn, biết kiên trì, lắng nghe và thể hiện cảm xúc một cách lành mạnh. Đây được xem là giá trị bền vững mà giáo dục nghệ thuật mang lại, vượt ra ngoài khuôn khổ của việc đào tạo người chơi nhạc.
Không ít học sinh đã mạnh dạn tham gia biểu diễn tại các buổi hòa nhạc, cuộc thi âm nhạc lớn nhỏ, cũng như các sự kiện văn hóa – nghệ thuật tại địa phương và trên toàn quốc, đạt được những kết quả đáng khích lệ. Dù học trò đứng trên sân khấu hay trong lớp học, cô giáo âm nhạc ấy vẫn luôn chọn vị trí phía sau, âm thầm đồng hành và động viên.
Trong bối cảnh trẻ em ngày càng chịu nhiều tác động từ công nghệ và áp lực học tập, những người làm giáo dục nghệ thuật với định hướng nuôi dưỡng tâm hồn được xem là đang góp phần quan trọng vào việc cân bằng đời sống tinh thần cho thế hệ trẻ. Không ồn ào, không phô trương, bằng sự tận tâm và tình yêu nghề, giáo viên âm nhạc – đạo diễn Hoàng Cầm – đang từng ngày gieo những hạt giống nghệ thuật bền bỉ cho tương lai trẻ em Đà Lạt.
